实行扶持对象、项目安排、资金使用、措施到户、因村派人、脱贫成效“六个精准”；实行发展生产、易地搬迁、生态补偿、发展教育、社会保障兜底“五个一批”。
描述：nums1 中数字 x 的「下一个更大元素」是指 x 在 nums2 中对应位置右侧的第一个比 x 大的元素。给你两个没有重复元素的数组 nums1 和 nums2，其中 nums1 是 nums2 的子集。对于每个 nums1[i]，找出其在 nums2 中的下一个更大元素；若不存在，返回 -1。
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Ранее глава Немецкого совета за конституцию и суверенитет Ральф Нимайер назвал канцлера ФРГ Фридриха Мерца предателем из-за его отказа закупать российский газ и помощи в транзите американского сжиженного природного газа (СПГ) на Украину.
（十二）健全激励机制。各级教育部门、各级科协应建立完善高校科普工作评价标准，加强对高校科普工作成效的评价，对成效显著的高校进行宣传推广。高校应将科技人员和教师的科普工作、科普成果纳入业绩考核范畴；将指导学生科普实践、参与中小学科学教育工作纳入教学工作量；学生科普活动认定相应社会实践学分或科普学分，科普志愿服务时间计入志愿服务时长；对在科普工作中作出突出贡献的组织和个人，按照国家有关规定给予表彰奖励。